Uno studio qualitativo mostra come l’Intelligenza Artificiale e la gamification adattiva possano rafforzare motivazione, inclusione e valori dello sport nella scuola media.
Posts published by “Davide Di Palma”
Davide Di Palma è Professore Associato di Didattica e Pedagogia Speciale presso l’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”. È autore di oltre 200 pubblicazioni scientifiche di rilievo internazionale, con particolare attenzione ai temi dell’inclusione, della didattica innovativa e dell’educazione nei sistemi formali e non formali. Attualmente ricopre il ruolo di responsabile didattico dei percorsi di formazione per i docenti di sostegno e del corso di laurea in Scienze della
Formazione Primaria presso il suo Ateneo.

